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孟(mèng )行悠(yō(🕤)u )笑着点(🖱)(diǎn )点头，乖巧(qiǎ(🌺)o )打招呼：姐(jiě(🐆) )姐好。

孟行(háng )悠费了老(🎒)大(dà )劲才(🧝)忍住(👵)没(méi )翻白眼，迟(😣)砚比她(🏓)冷静，淡声(🚷)回答(⛲)：刚吃完(wán )饭(👷)，正要去(qù )上课(kè )，主任(😵)(rèn )。

贺(hè )勤(🕐)走到(👮)(dào )两个学生面(miàn )前站(🐑)着，大(dà )有(🔳)护犊(🤓)子的(de )意思, 听完(🗺)教(jiāo )导(📣)主任的话(huà )，不(🤪)紧不慢(màn )地说(📳)：主任说得很对，但我(😰)是他们的(♈)班主(🈹)任(rèn )，主(zhǔ )任说(👝)他(tā )们(🆗)早(zǎo )恋，不(bú )知(🧀)道(dào )依据是(shì(💲) )什么？我们(men )做老师的(🚩)要(yào )劝导(🧕)学生(🔏)，也得有理有(yǒu )据, 教育(🐼)是一(yī )个(🗣)过程(⛴)，不是一场谁输(🎻)谁赢的比赛。

孟行悠(yō(🏉)u )想不出结(👉)果(guǒ(👺) )，她(tā )从来不(bú )愿意(yì(🍋) )太为难(ná(🌒)n )自己(🆗)(jǐ )，眼下(xià )想不(🍻)明白的(🔘)(de )事情她就不(bú(💜) )想，船到桥(qiáo )头(🎵)自然直，反正该明白(bá(🌗)i )的时候总(🔩)能明(💏)白。

孟行悠还在(😞)这里打(🐨)量，迟(chí )砚(🍶)已(yǐ(🏠) )经走上(shàng )去，叫(⤴)了一(yī )声姐(jiě )。

我同(tó(🚌)ng )学，孟行悠(🎰)(yōu )。说(♐)完，迟(chí )砚看向孟行(há(🍢)ng )悠，给她介(♑)(jiè )绍(🐯)，这我姐(jiě )，迟梳(🕞)。

思想开了个小差，孟行(🍌)悠赶紧拉(🎩)回来(☝)，问：那(nà )你为(wéi )什么(🐺)要(yào )跟我(🤝)(wǒ )说(💸)？