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迟砚用(🚺)(yòng )另外(🚫)一只手(shǒu )，覆上孟行悠(🍆)(yōu )的小(⭕)手，轻(qīng )轻(qīng )一(🚌)捏，然后(🚚)(hòu )说：说吧。

迟(🐵)(chí )砚也(👃)愣住了(le )：那你说不能(😕)(néng )这么(〽)算了

不(bú )知(zhī(🎑) )道是谁(🤕)给上(shàng )面领导出的注(🐂)(zhù )意，说(💙)为了(le )更精准的(🚿)掌握(wò(📐) )每个学生的(de )情(💌)(qíng )况, 愣(🚒)是在开(🔗)(kāi )学前，组织一(💁)(yī )次年(🖕)级大考(kǎo ), 涉及(🏓)高中三(🌫)年(nián )所有知识。

这一考(🧚)，考得(dé(💟) )高三整个年级(🐀)(jí )苦不(🐔)堪言, 复(fù )习不到位，大(🕸)(dà )部分(✈)人考出(chū )了历(💋)史新低(🦌), 在(zài )高三学年(🍭)正(zhèng )式(💢)(shì )开始之前，心态全面(🦃)崩盘(pá(👺)n )。

迟砚抓住(zhù )孟(🤙)行悠的(💊)手，微微使力按(àn )住(zhù(🙄) )，她动弹(💿)不(bú )得又不能(🗃)反抗(kà(🥀)ng )，情绪涌上(shàng )来(🚎)，连脸都(🏄)像(xiàng )是在冒着热(rè )气(🕐)(qì )似的(😒)。

孟行(háng )悠以为(🚠)他脸上(🎈)(shàng )挂不住，蹭(cèng )地一下(🚷)站起来(🛶)(lái )，往书房走(zǒ(🔛)u )去，嘴上(🌁)还疯(fēng )狂给自(⛏)己加戏(📳)(xì )，念叨(🌊)着：我去听点(🔱)摇滚(gǔ(🍾)n )，你有耳机(jī )吗(⛑)，借我用(🔚)用(yòng )，我突然好想(xiǎng )听(➰)摇滚，越(🔭)(yuè )rock越好。