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周(zhō(😦)u )五下课(kè )后，迟(chí )砚和孟(mè(🍰)ng )行悠留(liú )下来出黑板报，一(🤬)个人上色(sè )一个人(rén )写字(🐒)，忙起来谁也没说话。

刷(shuā )完(🐴)黑板(bǎn )的最后(hòu )一个角(jiǎ(🏫)o )落，孟(🧐)(mèng )行悠把画笔扔进脚(🅰)边的(🏞)小水(shuǐ )桶里，跑到教(jiā(🤡)o )室最(⬆)前面的讲台上瞧，非常(🎅)满(mǎ(🧤)n )意地说(shuō )：完美(měi )，收工(gō(🏈)ng )！

也没有，还有好多东西我没(💫)尝过(guò )，主要(yào )是来五(wǔ )中(🎷)没多久，人生(shēng )地不熟(shú )。说(😃)到(dào )这，孟(mèng )行悠看(kàn )向迟(📃)砚(yàn )，似笑非笑，你长这么大(👂)，是不是(shì )都在五(wǔ )星级饭(⬅)店吃(🏮)东西，顿顿(dùn )海鲜？

楚(🕖)司瑶(☝)(yáo )看见施(shī )翘的床(chuá(🙌)ng )铺搬(🤼)得只剩下木板，忍不住(😌)(zhù )问(🌅)：你(nǐ )大晚上(shàng )的干(🔋)嘛呢(📖)？

贺勤走到两(liǎng )个学生(shē(🗝)ng )面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊(dú(😒) )子的意(yì )思, 听完教导主任(🥑)的话，不紧(jǐn )不慢地(dì )说：(📟)主(zhǔ )任说得很对，但我是他(🍮)(tā )们的班(bān )主任，主任说(shuō(🍣) )他们早(zǎo )恋，不知道依据是(🌾)什么(🛀)？我(wǒ )们做老(lǎo )师的(🎷)要(yà(😑)o )劝导学生，也得有理有(🌛)(yǒu )据(😽), 教育(yù )是一个(gè )过程(🎹)，不是(🤭)一(yī )场谁输谁赢的比(🏨)赛。

就(🚙)像裴暖说的(de )，外号(hào )是一种(🥅)关系不一样的证(zhèng )明。