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可惜(xī )他们家(🔤)没参照物，一(yī(🖊) )个个(gè )全是理(🖇)科生，妥妥的(de )直(🔪)男(nán )品种(zhǒng )。

是(👒)吧是吧，我(wǒ )一(😻)下(xià )子就(jiù )抓(💼)住了重点，虽然(📹)我(wǒ )不会(huì )说(🤓)，但我的理解能(⏳)力(lì )还是(shì )很(🚶)不错的。

周五下(♊)课(kè )后，迟砚和(🛡)孟行悠留下来(❔)(lái )出黑(🕘)(hēi )板报(🕞)，一个人(😈)上色一(👡)(yī )个人(🛣)(rén )写字(👿)，忙起来(♋)谁也没(🍥)(méi )说话(👹)(huà )。

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迟砚(🥎)失笑，解释(shì )道(📜)：不会，他没那(🚎)么(me )大权(quán )力，公(🥔)立学校教师都(✏)(dōu )是教(jiāo )育局(🔡)(jú )编制在册，哪(🗳)那(nà )么容(róng )易(🐩)丢(diū )饭碗。

孟行(🕢)悠听(tīng )出这(zhè(🏏) )是给(gěi )她台阶(🔡)下的意思，愣(lè(🌮)ng )了几(jǐ )秒，感觉(🤟)掩饰来掩饰(shì(📴) )去累(lèi )得慌，索(🐋)性全说开：其(💾)实(shí )我很介意(⬇)。

迟砚弯(🍇)腰(yāo )钻(✔)进(jìn )后(🌶)座里，轻(🎙)手轻脚(🥎)把(bǎ )景(✳)宝(bǎo )抱(🏧)出来，小(🤮)孩子睡(🎮)眠(mián )却不(bú )沉(🌄)，一腾空就醒了(🍽)。