蝴蝶效应3

陶可(🏪)蔓在旁(〽)(páng )边看(📂)不下去(🕗)，脾气上(shàng )来，一拍桌子站起来(lái )，指着黑(⛹)框眼镜(🔑)，冷(lě(📬)ng )声道：(🎧)你早上(🥟)没刷牙(🥊)(yá )吗？嘴巴不干不净就(jiù )出门想恶(è )心谁。

迟(🚰)砚(yà(🧠)n )顺(🍊)手搂(🐑)过(guò )孟(👿)行悠，趁(✨)(chèn )机亲了她(tā )一下：女朋(péng )友，你还(hái )没回答(🧥)我的(🐉)(de )问(🐩)题。

迟(🗳)(chí )砚往(😟)她脖颈(🎠)(jǐng )间吹(♈)了一(yī )口气(qì )，哑声(shēng )道：是你(nǐ )自己(➡)(jǐ )送(🐱)上(👮)门(mé(💒)n )的。

刷试(🚷)(shì )卷的(📼)(de )时间比(💡)(bǐ )想象中过(guò )得更(gèng )快，孟行悠订正完(🏜)题(tí )目(📴)，计算(➡)了一下(🙌)分数(shù(🐑) )，又是在(👖)及格线徘徊(huái )。

在高三这个阶段，成绩一般想要(📭)逆袭(⛳)，短时间(⛓)提高三(⛷)四十分(🚁)(fèn )不难，但(dàn )对于孟行悠(yōu )这个文科(kē )差劲了(🚨)十来(🍫)(lá(🍝)i )年的(🌍)人，理科(👳)已经没(👜)(méi )有进步空(kōng )间的人来说(shuō )，要从630的(de )档次升级(🔞)到(dà(🌰)o )660的(♋)档次(👡)，堪比(bǐ(🥩) )登天。

迟(🤫)砚心里(✏)(lǐ )没底(dǐ )，又慌(huāng )又乱：你(nǐ )是想(xiǎng )分(🕳)手吗？(⛹)