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孟行悠(😤)从沙发上坐起来，理了(🍗)理(🎒)自(🍪)己(🏩)(jǐ )的(de )衣(yī )服(fú )，她不敢再去看迟砚(yàn )，小声问：你是(✈)不(😃)是(⏸)生(😑)气了？

孟(mèng )行(háng )悠(yōu )清楚记得(🥪)旁边这一桌比他们后(🕰)来(👚)，她(🎒)把(🏻)筷子往桌上(shàng )一(yī )放(fàng )，蹭地一(🧥)下站起来，对服务员(🍚)说(🚫)：(🚶)阿(🤴)姨(🧒)，这鱼是我(wǒ )们(men )先(xiān )点(diǎn )的(de )。

孟(☔)行悠靠在迟砚(yàn )的肩(🌷)膀(🌴)，弓(✅)起(🚝)手指，在他掌心(xīn )画(huà )了(le )一(yī )个(🏈)心，纵然不安，但在一瞬(🌈)间(🥋)，却(🛩)感(🌊)觉有了靠山(shān )。

黑(hēi )框(kuàng )眼(yǎn )镜翻了个白眼，坐(zuò )下(📐)后(✒)跟(🎖)身(🦏)边的女生甲抱怨，意(yì )有(yǒu )所(suǒ(🐰) )指(zhǐ )：还学霸呢，不仅(🆚)连(🛳)被(🦎)人(🌮)的男朋友要抢，吃个饭连(lián )菜(cà(🧤)i )都(dōu )要(yào )抢，不要脸(🤘)。

孟(📛)行(🤴)(há(🔴)ng )悠(📔)在文科上下的功夫最多，可(kě(📏) )收(shōu )效(xiào )甚(shèn )微(wēi )，特(🔮)别(✝)是(🧖)现(🏃)在进入高三，学习压力成倍增加(🌆)，面(miàn )对(duì )文(wén )科(kē )的(🐠)无(⛱)力(🌎)感(🤨)也比以前更加强烈。

两人刚走出教学楼(lóu )外(wài )，孟(mè(〽)ng )行(🚷)(há(🕜)ng )悠(🌜)突(🍇)然停下脚步，一脸凝重地看着(🌁)迟砚：今晚我(wǒ )们(men )不(🚢)(bú(🍂) )上(🔡)(shà(📫)ng )自习了。

在跟父母摊牌之前，用孟(💺)行舟来练练手(shǒu )真(zhē(🏞)n )是(🍱)(shì(🧀) )再(✒)(zài )好(hǎo )不过了。

迟砚握着(zhe )手机，顿了顿，手放在门把上(🎅)(shà(🙌)ng )，外(📐)(wà(🛷)i )面(miàn )的(de )铃声还在响，他缓缓打开(💽)了门。

我脾气很好，但(dà(🦇)n )凡(🤗)(fá(🐩)n )能(🌴)(néng )用(yòng )嘴巴解决的问题，都犯不上动手。孟行悠拍拍(👩)手(🛐)(shǒ(🥘)u )心(🦄)(xī(🌧)n )，缓(huǎn )缓(huǎn )站起来，笑得很温(wē(🎂)n )和，我寻思着，你俩应该(🔗)跟(💅)我(🧘)(wǒ(🔢) )道(dào )个(gè )歉(qiàn )，对不对？